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오늘의 급식

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2020년 06월 01일 (월요일)

카레라이스(5.6.10.13.) ,모듬떡볶이(1.5.6.) ,열무된장무침(5.6.) ,배추김치(6.9.) ,골드파인애플 , ,* 에너지/단백질/칼슘/철분 ,459.9/17.3/129.9/3.2

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2020년 06월 01일 (월요일)

최신글

매일 학습 안내

담임 안현정

20/04/13 16:32

4월 14일 화요일 스스로 학습 안내

오늘은 온라인 개학을 위한 사전모의수업이 있는 날입니다.
안내사항을 잘 읽고 e 학습터에서 사전모의수업을 해 봅시다.

1. 4월 14일(화) 오전 10시~12시 사이 e학습터에 로그인하기
2. 출석 게시판에서 4월 14일(화) 출석확인 글에 "출석했어요" 댓글달기
3. 학급방에 가서 사전모의수업강좌(사이버예절) 듣기
4. 학습이 끝나면 학습완료 게시판에 가서 4월 14일(화) 학습완료확인 글에 "다했어요" 댓글달기
5. 궁금하거나 모르겠는 것은 선생님께 연락하여 물어보기
 

e학습터 사용 방법을 잘 모르겠는 친구는 아래 영상을 참고하세요.

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매일 학습 안내

담임 안현정

20/04/13 06:54

413일 월요일 스스로 학습 안내
 
창체
우리 조상들의 기록을 보면 수없이 많은 지진이 일어났고 인명과 재산 피해도 많았다고 합니다.
삼국사기에 따르면, 지금으로부터 1000년전 통일신라시대에 경주에서 발생한 지진으로 사망자가 100여명이 생겼다고 합니다. 전문가들은 당시의 피해 상황 등을 근거로 하여 진도 8.0 이상의 강진이 경주 일대를 덮친 것으로 추정하고 있는데요.
이런 지진에도 불구하고 당시 신라인들이 세웠던 불국사와 석굴암, 그리고 첨성대 등은 그 모습을 보존한 채 오늘날까지 전해져 내려오고 있습니다.
어떻게 해서 우리 조상들은 지진을 잘 대비할 수 있었을까요?
영상으로 알아보도록 합시다.
 
2. 수학
지난 시간에 배운 각의 종류에 대해 기억하고 있나요?
각은 직각, 예각, 둔각에 대해 함께 알아봤었어요. 우리 주변에서 볼 수 있는 직각과 예각, 둔각을 떠올려봅시다.
이번시간에는 각도기를 이용하여 각을 측정하는 방법을 알아보도록 해요.
모두 각도기를 준비했나요?
https://youtu.be/lXS8k-kYUl8 (칸아카데미)
각을 잴 때에는 각의 꼭짓점에서 각도기의 중심을, 각도기의 밑금을 각의 한 변에 맞추고, 각의 다른 한 변이 닿는 눈금을 읽어요!
오늘 배운 내용을 바탕으로 다음 연습문제를 통하여 내 실력을 점검해 봅시다.
 
3.과학
지층은 자갈, 모래, 진흙 등으로 이루어진 암석들이 층을 이루고 있는 것입니다.
화석은 옛날에 살았던 생물의 몸체와 생물이 생활한 흔적이 암석이나 지층속에 남아있는 것입니다.
지층과 화석은 어떻게 만들어 질까요? 지층과 화석 모형을 직접 만들어봅시다.
 

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매일 학습 안내

담임 안현정

20/04/10 09:01

4월 10일(금요일) 학습 안내

1. 수학

일일수학을 활용하여 3학년 연산 문제지 복습하기(1장) https://www.11math.com/ 

프린터가 없는 경우에는 공책에 문제를 적은 후 풀기


2. 창체 (정보통신윤리교육 - 저작권보호)

나도 모르는 사이에 마법처럼 생기는 권리, 저작권!

저작권이란 무엇이고, 저작권 보호는 어떻게 해야 할까요?



3. 음악

‘1초’라는 시간을 반으로 계속 쪼개면 어떤 일이 생길까요?

소리도 얼마나 길게 내느냐 짧게 내느냐에 따라 느낌이 다른데요.
이번 시간에는 그와 반대로 음들이 정말 현란하게 움직이는 곡을
감상해 보고자 합니다.
자, 그럼 온음표를 계속 반으로 쪼개어 보는 실험 영상을 본 후
베토벤이 작곡한 월광 소나타를 한 번 감상해 봅시다.


4. 영어

‘너’의 나이를 묻는 것은 ‘How old are you?’라고 배웠죠.

너가 아닌 다른 사람의 나이는 영어로 어떻게 묻고 답할까요?

노래로 배워봅시다.
A: How old is she? (그녀의 나이는 몇 살인가요?)
B: She is 6(six) years old. (그녀는 여섯 살이에요.)


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매일 학습 안내

담임 안현정

20/04/08 22:16

49일 목요일 스스로 학습 안내
 
국어
람은 언어를 통해 소통하는 동물입니다. 한글, 영어, 아랍어 등 각 나라마다 형태는 다르지만, 언어가 있기 때문에 말과 글로 서로의 생각과 느낌을 주고 받을 수 있습니다. 사람이 아닌 동물의 경우에는 어떨까요? 영상을 통해 확인해 봅시다.
https://youtu.be/yka9XYs1I5U (여러 동물들의 의사소통)
대화를 할 때 말의 내용도 중요하지만 표정, 몸짓, 말투를 어떻게 선택하는가도 중요합니다.
표정, 몸짓, 말투를 사용해 말할 때 주의할 점은 다음과 같습니다.
첫째, 듣는 사람에게 맞게 사용한다.
둘째, 표정, 몸짓, 말투가 서로 어울리게 사용한다.
셋째, 사용하려는 목적을 생각한다
최근에는 인터넷과 스마트폰에서 대화를 하는 경우도 늘어나고 있는데 온라인에서는 표정, 몸짓, 말투가 드러나지 않아서 오해를 불러일으키기도 하니 주의해야겠습니다.
 
2. 보건
코피가 나본 적이 있나요??
코피는 왜 나는 걸까요? 학교에서 코피가 나면 어떻게 해야 할까요?
이번 시간에는 코피가 왜 나는지, 학교에서 코피가 나면 어떻게 해야 하는지 알아봅시다.
코피와 관련된 경험을 가족들과 함께 이야기해봅시다.
 
3. 영어
미국학교와 우리나라 학교의 차이점을 알아볼까요? 클릭
 
4. 체육
종이컵 농구 골대에 더 많은 골을 넣는 게임을 해요.
준비물: 상자, 플라스틱 공, 종이컵, 플라스틱 숟가락, 나무젓가락, 고무줄, 페트병 뚜껑
[놀이 방법]
종이컵 밑 부분에 구멍을 뚫고 상자의 한 면에 붙여요
플라스틱 숟가락의 끝 부분을 상자에 고정시켜요
공을 올려 놓은 플라스틱 숟가락을 구부려 종이컵 골대를 향해 공을 날려요
1분 동안 플라스틱 공을 종이컵 골대에 더 많이 넣는 게임을 해요
 

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매일 학습 안내

담임 안현정

20/04/07 16:57

48일 수요일 스스로 학습 안내
 
사회
여러분은 등산을 해본 경험이 있나요? 높은 산에 올라가 내가 살고 있는 아래쪽을 바라보면 어떤 느낌이 드나요? 이처럼 우리가 살고 있는 지역에는 높은 곳과 낮은 곳이 있어요. 그런데 이와 같은 땅의 높낮이를 평면상의 지도로 어떻게 표현할 수 있을까요?
지도를 보며 땅의 높은 곳과 낮은 곳을 찾아봅시다.
실제 모습이 나타난 그림 위에 등고선이 나타난 지도를 얹어보면 높은 곳과 낮은 곳을 쉽게 찾을 수 있습니다.
 
2. 영어
우리가 새로 친구를 만나게 되면 나이를 물어볼 때가 있죠 ㅎ_!
그런데 나이는 영어로 어떻게 물어볼 수 있을까요~?
오늘은 나이를 묻고 답하는 표현인
"How old are you?" "I'm ~years old." 를 배워보도록 하겠습니다!
따라 말하는 부분도 있으니 집에서 함께 따라해 보면 실력이 두배로 늘 거에요!
여러분은 몇 살인가요? 외국 사람과 영어로 대화할 때, 나이는 어떻게 묻고 답할까요?
A: How old are you? (몇 살인가요?)
B: I’m 10(ten) years old.
 
3. 미술
내가 읽은 그림책의 제목을 멋지게 꾸며보아요.
준비물: 종이, 싸인펜
[놀이 방법]
종이에 그림책의 제목을 크게 적어요
적은 그림책 제목의 안과 밖을 꾸며요
제목을 꾸밀 때는 그림책에 있는 글과 그림을 활용해요
어떻게 꾸몄는지 이야기를 나눠요
 
 

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